Logo AP

AkademiaPrzedsiębiorczości

Aktualności

Aktualności

Loga projektu UE

Z przyjemnością informujemy o rozpoczęciu następujących kursów/szkoleń:

-Szkolenie energetyczne SEP w zakresie eksploatacji (E) i dozoru (D) Grupa G1
-Prawo jazdy kat.D po B
-Prawo jazdy kat.C
-Operator wózków jezdniowych
-Specjalista ds.kadr i płac
-Stylista paznokci
-Kasjer złotówkowo-dewizowy

Zapraszamy do udziału w projekcie!

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Loga projektu UE

W miesiącu grudniu 2025 r. rozpoczęła się realizacja warsztatów  „TACY SAMI – WARSZTATY Z ZAKRESU KSZTAŁTOWANIA POSTAW ANTYDYSKRYMINACYJNYCH” zorganizowanych we współpracy z Zakładem Doskonalenia Zawodowego w Kielcach – Wykonawcą usługi.

Celem zajęć było kształtowanie postaw opartych na szacunku, równości i otwartości wobec różnorodności oraz zwiększenie świadomości uczniów w zakresie przeciwdziałania dyskryminacji.

Warsztaty miały charakter aktywizujący. Uczniowie pracowali w grupach, analizowali przykłady sytuacji społecznych, uczestniczyli w scenkach oraz dyskusjach moderowanych przez prowadzącego. Dzięki temu mogli nie tylko zdobyć wiedzę teoretyczną, ale również rozwijać umiejętności praktyczne i społeczne.

Podczas zajęć uczniowie podnieśli swoje kompetencje w zakresie:

  1. Zagadnień antydyskryminacji i jej obszarów – poznali pojęcie dyskryminacji, jej przyczyny oraz obszary, w których może występować (szkoła, praca, przestrzeń publiczna).
  2. Stereotypów ról kobiet i mężczyzn – analizowali utrwalone w społeczeństwie przekonania dotyczące ról płciowych oraz ich wpływ na wybory edukacyjne i zawodowe.
  3. Tolerancji a niepełnosprawności – rozwijali empatię i zrozumienie wobec osób z niepełnosprawnościami, ucząc się właściwych postaw wspierających i włączających.
  4. Form dyskryminacji – poznali różne przejawy nierównego traktowania, w tym dyskryminację bezpośrednią i pośrednią, wykluczenie oraz mowę nienawiści.
  5. Dyskryminacji rasowej, płciowej i wyznaniowej – omawiali konkretne przykłady takich zjawisk oraz sposoby reagowania na nie w codziennych sytuacjach.

Udział w warsztatach przyczynił się do wzrostu świadomości społecznej uczniów oraz wzmocnienia ich kompetencji interpersonalnych. Uczniowie rozwinęli umiejętność rozpoznawania przejawów dyskryminacji, konstruktywnego reagowania na sytuacje niesprawiedliwości oraz budowania relacji opartych na wzajemnym szacunku. Warsztaty stanowiły ważny element działań wychowawczych szkoły, wspierających tworzenie bezpiecznego i przyjaznego środowiska dla wszystkich uczniów.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Loga projektu UE

W miesiącu grudniu 2025 r. rozpoczęła się realizacja warsztatów ekologicznych zorganizowanych we współpracy z Zakładem Doskonalenia Zawodowego w Kielcach – Wykonawcą usługi.

W zajęciach uczestniczyli uczniowie szkół podstawowych z Gminy Mirzec, którzy mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat ochrony środowiska.

Podczas zajęć uczniowie brali udział w prezentacjach multimedialnych, pracy w grupach oraz ćwiczeniach praktycznych. Prowadzący omówił zagadnienia związane ze zmianami klimatycznymi, recyklingiem oraz codziennymi nawykami sprzyjającymi środowisku. Uczniowie analizowali również przykłady działań proekologicznych podejmowanych w różnych regionach Polski.

Warsztaty miały charakter interaktywny, dzięki czemu uczniowie aktywnie angażowali się w dyskusje i zadania. Wspólne opracowywanie pomysłów na ekologiczne inicjatywy w szkole pozwoliło im rozwinąć umiejętność pracy zespołowej, krytycznego myślenia oraz planowania działań projektowych.

Udział w warsztatach przyczynił się do podniesienia kompetencji uczniów w zakresie świadomości ekologicznej. Zwiększyła się ich wiedza na temat ochrony środowiska, a także odpowiedzialność za podejmowane decyzje konsumenckie. Zajęcia były cenną lekcją praktyczną i inspiracją do dalszych działań na rzecz naszej planety.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Loga projektu UE

W miesiącach październik – grudzień realizowane było Indywidualne Doradztwo Zawodowe w Technikum nr 2 oraz przygotowanie do zakończenia doradztwa zawodowego w Branżowej Szkole I stopnia nr 1. W trakcie kontynuacji spotkań z uczniami doradcy zawodowi korzystają z zasobów zawartych na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej. Realizacja zajęć potwierdzana jest wypełnianą przez ucznia i doradcę zawodowego kartą doradczą.

Celem Indywidualnego Wsparcia Psychologicznego jest między innymi udzielanie uczniom porad i konsultacji oraz pomoc w znalezieniu rozwiązania sytuacji, z którą zgłosił się uczeń.

Planowany termin zakończenia realizacji działań – maj 2026 roku.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

www.mapadotacji.gov.pl

Loga projektu UE

Informujemy, iż wystartowały następujące kursy/szkolenia w ramach realizacji projektu „Strefa Kariery”:

-Masaż orientalny,
-Przedstawiciel handlowy z prawem jazdy kat. B,
-Operator koparko-ładowarki kl. III,
-Prawo jazdy kat. D po B,
-Prawo jazdy kat. D po C,

Rodzaj kursu/szkolenia ustalany jest z uczestnikiem/uczestniczką projektu na indywidualnych zajęciach z doradcą zawodowym.

Zapraszamy do udziału w projekcie!

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Loga projektu UE

Dzieci w Przedszkola Miejskiego nr 14 w Starachowicach miały możliwość obejrzenia spektakli przygotowanych przez Teatr Skrzat z Krakowa. Spotkania z teatrem były wyjątkową okazją do kontaktu ze sztuką, rozwijania wyobraźni, wrażliwości oraz przeżywania emocji poprzez świat bajkowych bohaterów. Przedstawienia łączyły humor, muzykę, barwną scenografię oraz aktywny udział dzieci, dzięki czemu mali widzowie nie byli tylko obserwatorami, ale często stawali się częścią teatralnej przygody.

W roku szkolnym 2024/2025 odbyły się następujące spektakle:

  1. „Siedem życzeń” (10.2024) – pierwsze spotkanie z teatrem przeniosło dzieci w świat niezwykłych przygód i marzeń. Spektakl pokazał najmłodszym, że warto doceniać to, co mamy, a prawdziwe szczęście często kryje się w przyjaźni, dobroci i wzajemnej pomocy.
  2. „Asia w Krainie Baśni” (11.2024) – dzieci wraz z główną bohaterką wyruszyły w niezwykłą podróż do świata baśni, pełnego fantazji, ciekawych postaci i niespodziewanych wydarzeń. Przedstawienie rozwijało dziecięcą wyobraźnię oraz zachęcało do odkrywania świata literatury i sztuki.
  3. „Zaczarowane źródełko” (02.2025)- spektakl opowiadał historię dziewczynki, która wyruszyła w niezwykłą podróż w poszukiwaniu zaczarowanego źródełka. Podczas swojej wyprawy spotykała różne postacie i przeżywała wiele przygód. Przedstawienie zwracało uwagę na takie wartości jak odwaga, troska o bliskich, dobroć i gotowość do niesienia pomocy.
  4. „Wyspa skarbów” (04.2025) – podczas tego przedstawienia dzieci przeniosły się w świat pirackich przygód, tajemniczych wypraw i poszukiwania ukrytego skarbu. Spektakl pokazał najmłodszym, że największą wartością nie są rzeczy materialne, ale przyjaźń, współpraca i dobre relacje z innymi.

Spotkania z teatrem są realizowane w ramach projektu „Zwiększenie efektywności pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Przedszkolu Miejskim nr 14 im. Jana Brzechwy w Starachowicach”.

Spotkania teatralne są ważnym elementem projektu, ponieważ wspierają rozwój emocjonalny i społeczny dzieci. Kontakt z aktorami, możliwość przeżywania historii bohaterów oraz wspólne rozmowy po przedstawieniach pomagają dzieciom lepiej rozumieć emocje, rozwijają kreatywność i wzbogacają ich doświadczenia edukacyjne.

Teatr w przedszkolu stał się miejscem radosnej nauki, zabawy i odkrywania świata wartości. Dzięki realizacji projektu dzieci mogą regularnie obcować ze sztuką oraz doświadczać, że nauka może odbywać się również poprzez przeżycia, emocje i twórczą zabawę. Kolejne spektakle w następnych roku szkolnym.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Loga projektu UE

Informujemy, iż rekrutacja do projektu „Strefa Kariery”  została wydłużona do marca 2026 roku. Jeżeli masz skończone 18 lat, zamieszkujesz w województwie świętokrzyskim oraz pracujesz na umowę cywilno-prawną lub na umowę o pracę krótkoterminową  – ten projekt to Twoja szansa na rozwój i nowe kompetencje/kwalifikacje!

Nie czekaj!

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Loga projektu UE

W Technikum nr 1, Technikum nr 2 oraz Branżowej Szkole I stopnia nr 1 trwają intensywne szkolenia realizowane w ramach projektu „Kwalifikacje Przyszłości”. Projekt ten ma na celu rozwijanie umiejętności praktycznych i kompetencji kluczowych zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli, przygotowując ich do wyzwań współczesnego rynku pracy.

Jest to inwestycja w rozwój szkół, nauczycieli i uczniów, która realnie wpływa na podniesienie jakości kształcenia oraz przygotowanie młodzieży do dynamicznie zmieniającego się świata zawodowego. Dzięki zaangażowaniu uczestników i szerokiemu wachlarzowi dostępnych szkoleń techniczne szkoły wciąż umacniają swoją pozycję jako nowoczesne ośrodki edukacyjne.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

www.mapadotacji.gov.pl

Przejdź do treści